O "colegio invisivel"

A "escola de Palo Alto" ou "colégio invisível" surgiu como uma oposição à teoria matemática da comunicação de Shannon proposta por outros estudiosos que defendiam um modelo próprio teórico para estudar a comunicação através das ciências humanas. Eles falavam que era inviável a possibilidade de reduzir de maneira linear as interações humanas e através do interacionismo simbólico eles passaram a se interessar pela gestualidade (cinética) e pelo espaço interpessoal (proxêmico) para descrever o funcionamento de diferentes modos de comportamento num dado contexto. A comunicação é vista nesse momento como processo social, levando em consideração a fala, o gesto, o olhar e o espaço interindividual.